ЭКОСОСДействительный член Международной неправительственной общественной самоуправляемой организации «Императорское Православное Палестинское Общество» (Российская академия наук), являющегося членом-наблюдателем Экономико-социального совета ООН (ЭКОСОС).
интригующее началоСтаршее поколение помнит учебники истории для 5-го класса, в которых не находилось места для Древней Руси. Нас заставляли изучать историю нашей Родины такой, какой её выдумали и написали для нас люди, пришедшие с других территорий и бесконечно ненавидящие Россию. Такими были, в частности, нищие, которых, в угоду тогдашней моде, российское дворянство собирало с улиц и подворотен самых захудалых европейских городов. Приехав из Европы в Россию, эти нищие надевали дорогие кафтаны и пенсне и становились учителями русских детей.
К чему это привело – вы знаете. Царь Николай Второй без боя сдал свою страну. Многие воспитанные на всём заморском русские дворяне, подражая царю-«батюшке», наплевали на присягу и просто сбежали с полей сражений. Куда? Да, всё туда же – за границу. Откуда и привозили чуть ранее «учителей». Заколдованный круг! А «русский» царь Николай Второй безропотно встал сам и поставил под дуло ружей всю свою семью. Только безвольно крестясь при этом.
Вот с такого немного жёсткого вступления мы и начнём нашу книгу, которая расскажет вам о тех временах, когда Русь была сильной, когда не было никакой другой силы в мире, способной сразиться и противостоять Руси.
а вот в соседней ветке никак не могут понят, чему будут на нвп обучать школьников...
Наверное, найдется много советов, но я бы ... по-простому - на примере того же реферата "с перлами". Мягко разложить его "по косточкам" и показать, где бред, а где и что-то путевое.Maryna писал(а): Но хотелось бы как-то мягко научить критически относиться к потоку бреда из Интернета.
Подскажите, как поступить.
Какая чудная и универсальная во всех отношениях фразаПодытоживая, хочется особенно отметить, что нужны публикации по этому направлению с разных позиций и на разном уровне, чтобы будировать этот вопрос в научной общественности. Что, в свою очередь, должно привлечь внимание государства к необходимости финансовой поддержки таких проблемных фундаментальных вопросов.
На мамонте написано — «мамонт», а на лошади написано «дил»! Отсюда появилось русское слово «коркодил». Потому что схема словообразования одинаковая — «корковый дил» — конь из корки, а корка — чешуя. Поэтому у нас не искажённое английское или латинское слово, а, наоборот, латинское слово — это искажённое русское: было «коркодил», а стало «крокодил».
Подытоживая, хочется особенно отметить, что нужны публикации по этому направлению с разных позиций и на разном уровне, чтобы будировать этот вопрос в научной общественности. Что, в свою очередь, должно привлечь внимание государства к необходимости финансовой поддержки таких проблемных фундаментальных вопросов.
Любопытно, а чем Основоположник занимался в период после окончания кафедры (в норме - это где-то конец 80-х) до вышеупомянутого литературного дебюта 2002 г.? Нечто важное накануне должно было произойти: или в двигателе, который ему имплантировали при окончании, кончилось горючее,Основоположник фундаментальной науки Организмики Андрей Александрович Тюняев
Родился 11.02.1966 г. в городе Тула.
Окончил кафедру Реактивных двигателей Тульского государственного политехнического университета.
<...???...>
Андрей Тюняев, «Жучки-паучки», 2002
или он вылетел из последнего на его жизненном пути "гнезда кукушки", персонал которого наконец-то с облегчением вздохнул. 
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 16 гостей
